Colegio Alemán Humboldt Guayaquil

Historia

El colegio fue fundado oficialmente el 10 de marzo de 1959 por Richard Zeller, entonces presidente del Directorio. La historia del colegio se remonta sin embargo a 1957 cuando la parvularia Renate Lemke fundó un Kindergarten para hijos de inmigrantes alemanes en el centro de la ciudad de Guayaquil, al cual con el tiempo se le sumó una escuela primaria. Ya en 1958 la entonces escuela primaria era muy grande para el predio y se decidió mudarla a un nuevo local más grande en el recien inaugurado barrio Urdesa. La escuela contaba ya con un segundo grado de educación primaria.

El patrocinio de la República Federal de Alemania comenzó en 1960, cuando llegaron los primeros profesores desde aquél país. La escuela contaba ya con la educación primaria completa según el sistema educativo alemán, lo cual en Ecuador es el cuarto grado de educación primaria. 1960 fue también el último año en el cual Renate Lembke sirvió como directora del colegio.

En 1964 las instalaciónes en Urdesa eran ya muy estrechas para una escuela en crecimiento que contaba ya con una sección secundaria y el Kindergarten se mudó a Los Ceibos, nuevamente una ciudadela en desarrollo, en ese entonces aún afuera de la ciudad. Sin embargo, recién en 1968 sería posible trasladar la escuela completamente a los nuevos predios, gracias al dinero enviado desde Alemania para su construcción.

Perfil Académico

El Colegio Alemán de Guayaquil se caracteriza por ser multilingüe, tener un perfil internacional y su excelencia académica tanto en las humanidades como en las ciencias naturales y exactas.

Al colegio pertenecen un Kindergarten para niños de tres a cinco años, una sección primaria y una secundaria con un total de 2000 alumnos.

Importante para el desarrollo de los alumnos es el área de psicología, la cual se encarga también de aconsejar a los estudiantes de la sección secundaria respecto a su futura carrera universitaria. Debido al apoyo logístico brindado para continuar los estudios en una Universidad alemana, aproximadamente un tercio de los recién graduados se decide por estudiar en ese país.

Idiomas

Los niños reciben clases de alemán oficialmente desde segundo grado de primaria, sin embargo ya en el Kindergarten se los introduce de manera lúdica al nuevo idioma. El inglés ocupa igualmente un puesto importante en la enseñanza, ya en tercer grado se introduce el idioma. Es posible que los alumnos aprendan frances como asignatura optativa gracias a un convenio con la Alliance Française de Guayaquil.

En la sección secundaria se dictan varias asignaturas en alemán según el contingente del profesorado, como por ejemplo matemática, biología, arte, física e historia. El colegio otorga al final de 15 años de educación (si se incluyen los tres años de Kindergarten) el título de bachiller de la República del Ecuador y según la especialización elegida por el alumno, el Diploma del Bachillerato Internacional o el Diploma para entrar a una Universidad de Ciencias Aplicadas en Alemania.

Intercambio estudiantil

El Colegio ofrece varios programas de intercambio con Alemania a su alumnado.

• Al finalizar el noveno grado viaja toda la promoción al sur de Alemania por seis semanas, durante cuatro semanas, los alumnos viven en casa de una familia alemana y atienden el colegio de la localidad y las dos restantes realizan un viaje por el país juntos con profesores del colegio.

• Al finalizar el décimoprimer grado, existe la posibilidad de realizar las pasantías obligatorias en Alemania. El colegio ayuda a los estudiantes a encontrar la institución adecuada para esto.

• El Pädagogischer Austauschdienst, un ente público alemán, ofrece todos los años becas en todo el mundo a alumnos destacados que aprenden ese idioma para conocer Alemania y el colegio tiene el privilegio de escoger entre sus alumnos un becario anual. La beca consiste en un viaje a Alemania con todos los gastos pagados en un grupo internacional de estudiantes. El premiado es generalmente un alumno destacado del décimoprimer grado.

• Existe un intercambio deportivo con escuelas alemanas, cuyo énfasis está en el deporte. Es así como anualmente alumnos destacados en el área del deporte participan de este intercambio en las ciudades alemanas de Leipzig y Berlin.

Infraestructura

Para el deporte, el Colegio Alemán Humboldt de Guayaquil cuenta con una piscina de 25m, un campo de fútbol y pista de atletismo, de baloncesto, voleibol, Tenis de mesa y un áula techada de uso múltiple.

El área de las ciencias naturales cuenta con laboratorios de física, biología y química con todo lo necesario para que los estudiantes puedan realizar experimentos y no aprender sólo la teoría.

Interesante es la formación básica en electricidad y metalmecánica que se les otorga a todos los alumnos desde séptimo grado y con la cual se puede proseguir si se toma la especialización de físico-matemático/metalmecánica en los dos últimos años de colegio. Con este fin existen talleres equipados con máquinas soldadoras etc.

El arte y la música tienen también sus instalaciones especiales con aulas especiales para cerámica, dibujo y música. El pequeño teatro, llamado cariñosamente Salón Gris, es ideal para las presentaciónes artísticas de los alumnos y demás reuniónes.

Voluntariado

La labor social tiene una especial importancia dentro del colegio y es un programa único en la ciudad. Esto se manifiesta por medio de la escuela vespertina gratuita para niños de escasos recursos económicos que funciona en los mismos predios, en parte también con los mismos profesores de la mañana. La escuela, un kindergarten, sección primaria y secundaria, es subvencionada por los padres de familia de los alumnos de la mañana y por gestión del colegio. Más de docientos niños se educan ahí. El colegio también apoya un programa de desarrollo alimenticio a través de la soya y el pueblo de Daular, en la provincia del Guayas. En cooperación con la Universidad de Bielefeld se realizan distintos proyectos de desarrollo social, tales como la construcción de una escuela, de una planta de tratamiento de agua potable, electricidad, una piscina de tilapias para el sustento de la comunidad, un invernadero, etc. Los alumnos de la mañana trabajan por las tardes en la escuela como parte del programa de voluntariado o en los otros programas de labor social del colegio.

Enlaces externos

• Sitio oficial del Colegio Alemán Humboldt Guayaquil
• Contrato de cooperación entre la Universidad de Bielefeld y el Colegio Alemán Humboldt Guayaquil
• Trait d'Union, Periódico Internacional Multimedia Escolar
• IBO
• Información oficial del Gobierno alemán sobre el Colegio Alemán Guayaquil
• Pädagogischer Austauschdienst

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