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 Cursos de

 Graduação

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 Relatório

 Vestibular

 2002

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 O historiador hoje não pode se limitar aos estudos das relações do homem com o

 meio e as transformações sociais , sem também interagir e dominar as novas

 tecnologias .
 Esta é uma das preocupações do Curso de História , que tem buscado

 conciliar os métodos teóricos e clássicos às novas práticas de mercado .

 A grade curricular é organizada cronologicamente , começando pela Pré-Historia ,

 História Antiga , Medieval , Moderna e Contemporânea .
 Os alunos também estudam

 História do Brasil , História de Santa Catarina , História da América , Teorias e

 Metodologias da História , além das disciplinas pedagógicas .

 O curso oferece aos estudantes a possibilidade de se formarem simultaneamente

 em duas diferentes habilitações : no Bacharelado e na Licenciatura .
 Este

 diferencial aumenta as possibilidades de inserção do estudante no mercado de

 trabalho .
 Depois de formado , o historiador pode trabalhar como professor

 universitário , lecionar para os ensinos médio e fundamental , seguir um curso de

 mestrado ou doutorado , fazer pesquisas para instituições públicas e privadas ,

 dar assessoria histórica para filmes e outros projetos , além de incrementar o

 turismo cultural .

 Os alunos do curso dispõem de oito laboratórios para pesquisa e projetos de

 extensão .
 Entre eles estão o Laboratório da História dos Povos Indígenas

 ( LABIN ) , que desenvolve trabalhos com grupos indígenas do estado ; o Laboratório

 de Pesquisa em Imagem e Som ( LAPIS ) , equipado com novas tecnologias para a

 realização de audiovisuais ; o Laboratório de Saúde e Sociedade ( LABIS ) , que faz

 pesquisas em instituições como hospitais e sociedades médicas ; o Laboratório de

 Imigração e Migração , onde são estudados os movimentos migratórios e os povos

 da região sul ; e o Laboratório de Multimídia , que permite estudante aplicar a

 informática na preservação de documentos e na produção de material didático .

 Currículo :

 Curso Diurno :

 Fase 01 :

 Teoria e metodologia da história I

 Pré-história geral e do Brasil

 História geral da arte

 Português prático : redação I

 Fase 02 :

 Teoria e metodologia da história II

 História antiga ocidental

 Teoria e prática de redação

 História antiga oriental

 Fase 03 :

 Estrutura e funcionamento do ensino de I e II graus I

 Teoria e metodologia da história III

 História medieval

 Tópico especial

 Fase 04 :

 Teoria e metodologia da história IV

 História moderna I

 História da América I

 História do Brasil I

 Psicologia da educação

 Fase 05 :

 Teoria e metodologia da história V

 História moderna II

 História da cultura ibérica

 História da América II

 História do Brasil II

 Didática geral C

 Fase 06 :

 Prática da pesquisa histórica

 História contemporânea

 História do Brasil III

 História de Santa Catarina

 Metodologia do ensino de história e OSPB

 Fase 07 :

 Tópico especial

 Prática de ensino em história de 1º grau

 Prática de ensino em história de 2º grau

 Fase 08 :

 Trabalho de conclusão de curso

 Tópico especial

 Curso Noturno :

 Fase 01 :

 Teoria e metodologia da história I

 Pré-história geral e do Brasil

 História geral da arte

 Português prático - redação I

 Fase 02 :

 Teoria e metodologia da história II

 História antiga ocidental

 Teoria e prática da redação I

 História antiga oriental

 Fase 03 :

 Estrutura e funcionamento do ensino de I e II graus I

 Teoria e metodologia da história III

 História medieval

 Tópico especial

 Fase 04 :

 Teoria e metodologia da história IV

 História moderna i

 História da América I

 História do Brasil I

 Psicologia da educação

 Fase 05 :

 Teoria e metodologia da história V

 História moderna II

 História da América II

 História do Brasil II

 Didática geral C

 Fase 06 :

 História contemporânea

 História do Brasil III

 História de Santa Catarina

 Fase 07 :

 História da cultura ibérica

 Prática da pesquisa histórica

 Metodologia do ensino de história e O.S.P.B .

 Fase 08 :

 Tópico especial

 Prática de ensino em história de 1ºgrau

 Prática de ensino em história de 2º grau

 Fase 09 :

 Trabalho de conclusão de curso

 Tópico especial

 Disciplinas optativas ( Diurno e Noturno ) :

 Atividades extra-classe

 Tópico especial I

 Tópico especial II

 Tópico especial III

 Tópico especial : As relações dos estados unidos da América com a América

 Latina : história , política e estratégia ( 1945-1990 )

 Tópico especial : Classe operária e sindicalismo

 Tópico especial : História das religiões no Brasil

 Tópico especial : História e imagem

 Tópico especial : Introdução à arqueologia

 Tópico especial : Pesquisa histórica e computadores pessoais

 Tópico especial : Teoria e metodologia da história oral

 Tópico especial : Religião e sociedade no Brasil

 Tópico especial : Pensamento autoritário no Brasil - anos 20

 Tópico especial : História e ensino

 Tópico especial : Seminários de história da ciência

 Tópico especial : Museologia

 Tópico especial : Movimento de contra-cultura nas décadas de 60 e 70

 Tópico especial : Povoamento pré-colonial no brasil

 Tópico especial : Literatura e história

 Tópico especial : História social da indumentária

 Tópico especial : Leitura em arqueologia

 Tópico especial : Teoria geral do estado

 Tópico especial : História , medicina e sociedade

 Tópico especial : Filologia

 Tópico especial : Oficina de vídeo-história

 Tópico especial : Antropologia cultural

 Tópico especial : Economia latino-americana

 Tópico especial : História colombiana

 Tópico especial : Introdução à história e multimídia

 Tópico especial : Historiografia : povoamento e colonização

 Tópico especial : Um olhar sobre os índios do Brasil .
 O ponto de vista francês

 Tópico especial : Historiografia regional

 Tópico especial : Historiografia do protestantismo no Brasil

 Tópico especial : O discurso da incapacidade indígena na América Espanhola

 Tópico especial : Micro-história catarinense

 Tópico especial : Oficina de vídeo história II

 Tópico especial : Introdução à sociologia

 Tópico especial : Religiões mediúnicas no Brasil : uma perspectiva histórica

 Tópico especial : História dos estados unidos

 Tópico especial : Índios : cotidiano e representação

 Tópico especial : Movimentos sociais e história

 Tópico especial : Cinema e história

 Tópico especial : Arquivo e documentação

 Relação candidato / vaga no

 vestibular UFSC 2002 :

 Matutino : 4.38

 Noturno : 6.20

 Vagas :

 Matutino : 45

 Noturno : 45

 Duração :

 Matutino : 8 fases

 Noturno : 9 fases

 Titulação dos 24 professores :

 16 doutores

 8 mestres

 Telefone :

 331 9249

 Internet :

 http : // www.cfh.ufsc.br / ~ deptohst /

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