Desafio de identificação de personagens

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Avaliação conjunta organizada por uma parceria entre a Linguateca, o NuPILL, a Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) e a Universidade de Oslo (UiO).

Comissão organizadora: Diana Santos, Roberto Willrich, Emanoel Pires, Marcia Langfeldt, Cristina Mota e Rebeca Schumacher Fuão. (Membros anteriores: Patrícia Magalhães, Ricardo Gaiotto e Paulo Silva Pereira)

O que é o DIP?

O objetivo desta avaliação conjunta é desenvolver e avaliar programas que, dada uma obra literária em português, consigam Ver folheto de divulgação.

Exemplo referente a duas obras

Ver também o artigo sobre o DIP no PROPOR2022: Santos et al. (2022).

Perguntas já respondidas sobre o DIP

Ensaio do DIP

Para todos se familiarizarem, e poderem influenciar as decisões do DIP, houve um ensaio (manual), que também produziu mais dados.

Medidas de avaliação

Como avaliar, e os programas usados, está em

Primeiro DIP

Aqui se encontra a coleção que os sistemas tiveram de processar, de cem obras em formato de texto e cem em formato pdf, assim como a coleção dourada relativa às obras em texto usada no primeiro DIP.

Os resultados podem ser consultados aqui.

Iremos aumentando e refinando a coleção dourada relativa a texto, que pode ser obtida aqui.

A saída do sistema participante, o PALAVRAS-DIP, em relação a 213 obras adicionais (a chamada coleção extra, descrita no volume do DIP), pode ser levantada aqui.

Calendário

Apoios


O logo do DIP foi feito por Patrícia Magalhães a partir das imagens de Freepik, de www.flaticon.com

Última atualização: 14 de julho de 2023.